Koordinatsystem

Tegn en vannrett x-akse og en loddrett y-akse på asfalten med kritt. Deltakerne får hvert sitt tall på enten x- eller y-aksen, og stiller seg ved «sitt» tall.

Én person utnevnes til å være «den levende brikken» og skal flytte seg rundt til ulike punkt i koordinatsystemet. Når den levende brikken for eksempel stiller seg på punktet (3,4), skal barnet/eleven som står på tallet 3 på x-aksen og eleven som står på tallet 4 på y-aksen rope: «3, 4!».

Den levende brikken beveger seg videre mellom ulike punkt i koordinatsystemet, slik at bevegelsene til slutt danner en geometrisk figur. De andre skal gjette hvilken figur det er.

Variasjon

Når den levende brikken flytter seg til et nytt punkt, skal personene på dette punktet utføre en bestemt bevegelse. For eksempel: Når den levende brikken går til(3,4), sier personen på 3 på x-aksen «tre» samtidig som han/hun hopper tre jumping jacks, og personen på 4 på y-aksen hopper fire.

Den levende brikken kan gjerne bevege seg fra punkt til punkt ved å hoppe med samlede bein.